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技术转移中官信息的交流模式是什么样的？
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这主要是指那些通过信息传播方式获取的技术，包括参加各种技术会议、参观展览获取信息，也包括查阅技术资料数据、利用文献资料等。这种技术转移方式一般要求技术接受方具有较强的模仿和创新能力，因为这种技术转移方式不能获得完整的、系统的技术知识，更不容易获得专门知识。
所谓“实物型”技术转移，是指由实物流转而引起的技术转移。从技术角度看，以生产手段和劳动产品形态出现的实物，都是特定技术的物化和对象化，都能从中反观到某种技术的存在。因此，当实物发生空间上的流动或转让时，某种技术就随之发生了转移，这是所谓“硬技术”转移的基本形式。
所谓“智能型”技术转移模式，是指由一定的专门的科学理论、技能、经验和方法等精神范畴的知识传播和流动所引发的技术转移。它不依赖实物的转移而进行。通常把这种技术转移称为“软技术”转移。目前市场上的专利技术、技术诀窍、工艺配方、信息情报等知识形态的商品交易，都是这种技术转移借以实现的基本形式。
对外直接投资一般都与技术的转移相结合，因此，对外直接投资就成为技术转移的一种主要形式。专利使用费以及许可证使用费的收支可以作为衡量跨国公司技术国际流动的参考指标。
许可证交易是国际技术转移的一种最常用、最主要方式，一般包括专利、专有技术和商品的许可，它是跨国公司与接收方之间通过签订许可协议，在一定条件下允许接受方对其所拥有的技术享有使用权以及产品的制造权和销售权。
跨国公司的海外扩张多是通过这种模式实现其技术转移的。显然，这种技术转移模式对技术受体原有技术水平的依赖性较强，要求匹配的条件较为苛刻。虽然技术转移的支付成本较低，但嫁接环节上发生风险的频率较大。实物型技术转移，是指由实物流转而引起的技术转移。因此，当实物发生空间上的流动或转让时，某种技术就随之发生了转移，这是所谓硬技术转移的基本形式。通常把这种技术转移称为软技术转移。目前市场上的专利技术、技术诀窍、工艺配方、信息情报等知识形态的商品交易，都是这种技术转移借以实现的基本形式。
一是在“十四五”期间，推动创新能力强、科技成果多的高校普遍建立技术转移机构，落实科技成果转化各项政策措施，提升转移转化服务能力，有效运行并发挥作用，促进高校科技成果转化水平大幅提升，力争实现“全覆盖”。目前，在已认定的453家国家技术转移机构中，依托高校建立的机构有134家。教育部也于去年首批认定了47所高校为首批高等学校科技成果转化和技术转移基地，形成了良好的工作基础。可以说，高校专业化国家技术转移中心是在科技部、教育部原有工作的基础上的进一步提升在新时期打造和树立的“新样板”。
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