知识付费，人们对这个概念并不陌生。很多人热衷于在喜马拉雅、得到、知乎等平台上选择喜欢的内容，利用碎片化时间去学习知识。很多人确实利用知识付费学到了知识，但是也有相当一部分人认为，付费获取的知识无甚大用。知识付费因何而起又为何饱受质疑？这种消费形式的存在到底合理与否？
环境+需求+载体 知识付费应运而生
知识付费的兴起和发展，有三方面主要因素。
其一，社会大环境的发展变化和人们生活水平的提高，越来越多的人追求精神层面的满足，获取知识正是充实精神的重要手段之一。
其二，新媒体带来的新的消费形式以及当下用户消费习惯的转变。通过媒体、视频音频以及社交等形式，在社交媒体中引爆和传播知识，刺激新的消费形式。
其三，知识更新换代加快与竞争加剧导致的“知识焦虑”也是催生知识付费的重要因素。
随着国家政策、资本力量对版权保护力度的加大，盗版内容的获取成本、消费成本增加，为消费者付费意识、付费习惯的养成提供了客观条件。据“艾媒”最新调查数据显示，2016年中国内容付费用户规模为0.98亿人，同比增长93.8%。
鱼龙混杂良莠不齐 用户差评形成桎梏
虽然知识付费满足了很多人的刚性需求，也一定程度上缓解了很多人的压力和焦虑感，但是依然有很多人觉得，他们花费了很多时间和精力去学习，有些课程对他们增长知识的意义却不是很大。
好的知识付费产品和差的知识付费产品区别就在于他们所做的内容的质量。在这种互联网红利之下，由于很多知识付费的门槛并不很高，这就导致在同一时间，很多鱼龙混杂的知识产品一下子都涌入到了众多的平台。而作为用户来说，人们也是无法一下子分辨到底哪些产品是好产品，哪些产品的质量并不是很好。所以很多人在付费学习以后，对一些知识付费产品的用户体验自然感觉不是很好。
少一些功利多一些打磨 市场前景或将广阔
对当前这个时代来说，随着经济的不断发展和人们生活水平的不断提高，以后将会有越来越多的人渴望得到更多的知识，以此来提升他们精神层面的需求。所以从这个角度上来说，知识付费市场前景理应很广阔。
对于知识付费的生产者来说，这就对其内容质量提出了很高的要求。目前，能够生产知识的团队已经越来越多了，同时其所生产出的内容也是良莠不齐，所以不管是平台方还是内容生产者，最需要做的一件事情就是加快优胜劣汰进度，让真正优质的好内容，能够在当前市场上得到更多的机会。
作为平台方，在对接一些知识付费的生产者和消费者时，要让更多的消费者能够清楚地了解这项收费内容的意义与价值，以及他们通过这些知识付费产品到底能学到什么东西。只有如此，用户面对知识付费产品时才会多些安心、少些质疑。
